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Ergebnisse:
Czauderna, Andre: Lernen als soziale Praxis im Internet. Objektiv hermeneutische Rekonstruktionen aus einem Forum zum Videospiel Pokemon. [2014]
Funiok, Ruediger: Ring, Sebastian: Das auch "moralisch" handelnde Subjekt. Ethik und Computerspielen. [2013]
Leurs, Koen: Midden, Eva: Ponzanesi, Sandra: Digital multiculturalism in the Netherlands: Religious, ethnic and gender positioning by Moroccan-Dutch youth. [2012]
Holtz, Peter: Kronberger, Nicole: Wagner, Wolfgang: Analyzing Internet forums. A practical guide. [2012]
Englert, Carina Jasmin: Roslon, Michael: Gemeinschaft fuer lau. Der Flashmob als kurzzeitige Form der Vergemeinschaftung. [2010]
Hu, Yifeng: Sundar, S. Shyam: Effects of online health sources on credibility and behavioral intentions. [2010]
Berger, Julia: Internetforen als Erziehungsratgeber. Die Digitalisierung der Sandkastengespraeche. [2010]
Henning, Florian: "Ich glaube nicht an Grenzen". Virtuelle Oeffentlichkeiten tuerkischstaemmiger Jugendlicher in den Niederlanden. [2008]
Abfalterer, Erwin: Foren, Wikis, Weblogs und Chats im Unterricht. [2007]
Krafft-Schoening, Beate: Kinder im Internet - Gefahren, die keiner kennt ... Sexuelle Gewalt gegen Kinder im Internet. [2007]
Stolz, Rosi: Handy-Generation Lizzynet. [2006]
Shah, Dhavan V.: Cho, Jaeho: Eveland, William P. Jr.: Kwak, Nojin: Information and expression in a digital age. Modeling Internet effects on civic participation. [2005]
Blumberg, Fran C.: Torenberg, Meira: Sokol, Lori M.: Asynchronous learning in graduate school classes. [2004]
Goetz, Maya: Nikken, Peter: Children write about war. Children's messages posted on Internet forums of TV channels' websites: a German-Dutch comparison. [2004]
Ziegs, Beate: Suizidforen im Internet - "Heute wird wohl der Tag sein". [2004]
Wolf-Manfre, Eva: Das Transatlantische Klassenzimmer. Interkultureller Austausch durch online-Projekte. [2003]
Goetz, Maya: Nikken, Peter: Kinder schreiben zum Krieg. Foreneintraege von Kindern in fernsehkonvergenten Websites im deutsch-niederlaendischen Vergleich. [2003]
Cassell, Justine: "We have these rules inside": The effects of exercising voice in a children's online forum. [2002]
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